Artigo Anais IV CONAPESC

ANAIS de Evento

ISSN: 2525-6696

EDUCOMUNICAÇÃO E CIÊNCIARTE: UMA PROPOSTA EDUCATIVA ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO (TICS) PARA A ABORDAGEM DAS DOENÇAS NEGLIGENCIADAS E A PROMOÇÃO DA SAÚDE

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Publicado em 02 de setembro de 2019

Resumo

CERCA DE 1 BILHÃO DE PESSOAS NO MUNDO SÃO ACOMETIDAS POR PELO MENOS UMA DAS DOENÇAS NEGLIGENCIADAS. A AUSÊNCIA DE PROPOSTAS EDUCATIVAS VOLTADAS PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ É UMA DAS FALHAS IDENTIFICADAS QUE REFORÇAM O CENÁRIO QUE OPORTUNIZAM ESSE GRUPO DE DOENÇAS. CONSIDERAMOS A EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM UMA PERSPECTIVA CONTEMPORÂNEA AQUELA QUE ENGLOBA OS ASPECTOS HISTÓRICOS E CULTURAIS DOS DIFERENTES INDIVÍDUOS. ASSIM, TEMOS COMO OBJETIVO APRESENTAR UMA PROPOSTA EDUCATIVA UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO (TICS) E ASSOCIANDO OS CAMPOS DA EDUCOMUNICAÇÃO E CIENCIARTE PARA A ABORDAGEM DAS DOENÇAS NEGLIGENCIADAS. FORAM REALIZADAS TRÊS EDIÇÕES DA OFICINA DIALÓGICA “COMUNICAÇÃO, CIÊNCIA E SAÚDE”, NAS CIDADES DE RIO BRANCO (AC) E RIO DE JANEIRO (RJ), E CONSTRUÍDOS DOIS FASCÍCULOS CONTENDO AS ETAPAS DA PROPOSTA DESENVOLVIDA. REFORÇAMOS O POTENCIAL QUE EMERGE DO DIÁLOGO E DE ATIVIDADES HORIZONTALIZADAS COMO FORMA DE REFLEXÃO E EMPODERAMENTO DOS INDIVÍDUOS PARA ATUAÇÃO EM RELAÇÃO AO CONTEXTO DAS DOENÇAS NEGLIGENCIADAS E FORTALECIMENTO DA PROMOÇÃO DA SAÚDE.

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