ANÁLISE DA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA EXTERNA DO CONTEÚDO EFEITO FOTOELÉTRICO
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O ALUNO SE DEPARA EM SEU COTIDIANO COM APARELHOS ELETRÔNICOS E ÓPTICO ELÉTRICOS QUE TRAZEM ELEMENTOS FUNDAMENTAIS PARA UMA BOA COMPREENSÃO DA FÍSICA MODERNA. NESSE CONTEXTO, A ESCOLA TEM O IMPORTANTE PAPEL SOCIAL DE PREPARAR O ALUNO PARA LIDAR COM AS CONSTANTES TRANSFORMAÇÕES DA SOCIEDADE EM QUE VIVE. OS LIVROS DIDÁTICOS TÊM O OBJETIVO DE AUXILIAR O PROFESSOR NA APRESENTAÇÃO DO SABER E O NO NÍVEL QUE ESSE SABER SERÁ APRESENTADO AOS ALUNOS. O PRESENTE ESTUDO TEM COMO OBJETIVO ANALISAR A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA EXTERNA DO CONTEÚDO EFEITO FOTOELÉTRICO NOS LIVROS DIDÁTICOS APROVADOS PELO PLANO NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO DE 2018." 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