AÇÕES EDUCATIVAS EM UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA PARA PESSOA IDOSA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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A PARTICIPAÇÃO SE DEU DE FORMA ASSISTIDA, ATRAVÉS DAS PRÁTICAS EM ENFERMAGEM ASSIMILADOS EM SALA DE AULA E COM ASPECTOS VOLTADOS DE FORMA HUMANA, COLETIVA, INDIVIDUAL E SUBJETIVA DE CADA UM. RESULTADOS : DURANTE A VISITA SUPERVISIONADA, FOI DESENVOLVIDA ATIVIDADES DE SAÚDE E BEM- ESTAR, ALONGAMENTOS, CAMINHADAS, ORIENTAÇÕES SOBRE BONS HÁBITOS DE VIDA E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, BEM COMO A REALIZAÇÃO DE AFERIÇÃO DE SINAIS VITAIS, EXAME FÍSICO E ANAMNESE.CONCLUSÕES: AS PRÁTICAS QUE SÃO VOLTADAS DE CUNHO CIENTÍFICO- EXTENSÃO VIABILIZAM A FORMAÇÃO COM A PERSPECTIVA DE MAIOR APERFEIÇOAMENTO EM RELAÇÃO AS TÉCNICAS QUE SÃO EMPREGADAS DURANTE A GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM. A ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM VISA PROPORCIONAR A ESSES IDOSOS MELHOR QUALIDADE DE VIDA, E SÃO ATRAVÉS DESSAS PRÁTICAS QUE TAMBÉM CONSEGUIMOS IDENTIFICAR QUAIS PONTOS REQUEREM MAIS ATENÇÃO PARA QUE HAJAM INTERVENÇÕES VOLTADAS PARA ESSA POPULAÇÃO." 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