AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO MOTOR EM PESSOAS COM TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL (TDI) ATRAVÉS DE OFICINAS INCLUSIVAS DE TAEKWONDO.
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O acesso à inclusão faz-se cada vez mais necessário frente às dificuldades enfrentadas na acessibilidade, seja no âmbito do convívio social, de políticas públicas ou na inserção no mercado de trabalho. O desenvolvimento das potencialidades motoras torna-se um agente facilitador do desenvolvimento da autonomia e independência da população diagnosticada com Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (TDI). O objetivo deste estudo foi avaliar a capacidade de desenvolvimento motor durante oficinas inclusivas de Taekwondo, através do instrumento denominado Indicadores de Desenvolvimento Olga Kos (IDOK) de Fisioterapia e Artes Marciais, desenvolvido pelo Departamento de Pesquisas do Instituto Olga Kos de Inclusão Cultural, com base em critérios previamente definidos pela CIF (Classificação Internacional de Funcionalidade) e MIF (Medida de Independência Funcional). Foram submetidos ao estudo 70 sujeitos com TDI e/ou em situação de vulnerabilidade social, 81,4% desses participantes apresentavam diagnóstico de TDI. As oficinas foram realizadas na Zona Sul de São Paulo, com duração de uma hora, duas vezes por semana. Os resultados apresentados referem-se ao grupo de 57 participantes com diagnóstico médico de TDI. A amostra era composta por 56,14% de participantes do gênero masculino e 43,86% feminino, com idade entre 8 e 53 anos, média de idade de 21,6 anos. Foram incluídos no estudo participantes regularmente matriculados no projeto, com frequência regular e que assinaram o termo de consentimento livre e esclarecido. O método foi estruturado pela aplicação do IDOK fisioterapia e Artes Marciais no início e após seis meses de desenvolvimento dos trabalhos, visando analisar a variação do desenvolvimento motor pré e pós intervenção esportivas. 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