Este trabalho, pertencente ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), objetiva relatar uma aula ministrada na Escola Estadual Professor Josino Macedo. O PIBID/UFRN Educação Física está intervindo na realidade desta escola no intuito de aprimorar o processo de formação inicial dos graduandos. A metodologia desenvolvida deu-se a partir da elaboração de uma aula prática abordando o conteúdo jogos na sua modalidade popular. O nosso relato de experiência destaca a importância de planejar e aplicar tais experiências para os alunos bolsistas do Programa, contribuindo positivamente para a formação dos profissionais que irão atuar na escola.