Artigo Anais III CONAPESC

ANAIS de Evento

ISSN: 2525-6696

MÉTODO DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA JIGSAW ASSOCIADO A EXPERIMENTOS SENSORIAIS NO ENSINO DE ÁCIDOS E BASES.

Palavra-chaves: ENSINO DE QUÍMICA, JIGSAW, ÁCIDOS E BASES Pôster (PO) AT 15 - Novas abordagens na pesquisa e no Ensino de química Publicado em 17 de julho de 2018

Resumo

Visando atrelar os preceitos da atividade cooperativa que auxilia aos alunos no desenvolvimento de habilidades interpessoais, interdependência positiva, responsabilidade individual, bem como o uso do poder motivador das aulas experimentais que despertam a curiosidade e instigam os alunos ao processo investigativo, é que se propõe a aplicação de uma estratégia de ensino que faz uso do método de aprendizagem cooperativa jigsaw, associado a experimentos sensoriais envolvendo os sentidos (paladar, olfato e visão). A pesquisa é realizada com alunos do ensino médio (2ª e 3ª séries) sobre o tema ácidos e bases. Para a validação do método será utilizado um questionário semiestruturado onde os alunos expõem suas percepções sobre a influência do trabalho cooperativo em sua aprendizagem, organização e relevância das etapas, recursos didáticos utilizados e tema abordado.

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