Artigo Anais III CONBRACIS

ANAIS de Evento

ISSN: 2525-6696

HOMENS NA ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA CADEIA PÚBLICA FEMININA

Palavra-chaves: IDENTIDADE DE GÊNERO, PRISÕES, RELAÇÕES COMUNIDADE-INSTITUIÇÃO, EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM Comunicação Oral (CO) AT-04: Enfermagem
"2018-06-13 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
  #connection: "mysql"
  +table: "artigo"
  #primaryKey: "id"
  #keyType: "int"
  +incrementing: true
  #with: []
  #withCount: []
  +preventsLazyLoading: false
  #perPage: 15
  +exists: true
  +wasRecentlyCreated: false
  #escapeWhenCastingToString: false
  #attributes: array:35 [
    "id" => 41110
    "edicao_id" => 88
    "trabalho_id" => 858
    "inscrito_id" => 1742
    "titulo" => "HOMENS NA ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA CADEIA PÚBLICA FEMININA"
    "resumo" => "O objetivo deste estudo é relatar as experiências vividas no cotidiano acadêmico de estudantes de enfermagem, sobretudo do sexo masculino, em meio ao Projeto de Extensão Universitária intitulado “Saúde da mulher na prisão: uma proposta de promoção da saúde” que promove a educação em saúde, além de assistência às mulheres privadas de liberdade da Cadeia Pública Feminina de Petrolina/PE. O projeto conta com uma equipe multidisciplinar, com docentes e discentes de curso medicina, psicologia e enfermagem. Durante todas as atividades realizadas na cadeia pública feminina, busca-se a interdisciplinaridade e a rotatividade entre acadêmicos, para que o conhecimento seja adquirido de forma igualitária a todos nas oficinas educativas ou nas práticas assistências da enfermagem, porém durante a realização das intervenções da enfermagem, como o exame citológico (Papanicolau) e a inspeção de manchas de hanseníase observou-se que as mulheres negavam a presença dos discentes do sexo masculino, dificultando o aprendizado individual por parte destes e a uniformização do saber entre o grupo de alunos, outra contestação foi vista em rotular os estudantes de enfermagem como “doutores”, enquanto as mulheres eram sempre vistas como enfermeiras, independente da graduação a qual estas cursavam. Mostrando assim, que há um estigma e senso comum à cerca da identidade de gênero em meio ao cotidiano da enfermagem."
    "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)"
    "area_tematica" => "AT-04: Enfermagem"
    "palavra_chave" => "IDENTIDADE DE GÊNERO, PRISÕES, RELAÇÕES COMUNIDADE-INSTITUIÇÃO, EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM"
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_EV108_MD1_SA4_ID1742_21052018215136.pdf"
    "created_at" => "2020-05-28 15:53:25"
    "updated_at" => "2020-06-09 19:35:33"
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "MATEUS ALENCAR FERREIRA"
    "autor_nome_curto" => "MATEUS ALENCAR FERREIRA"
    "autor_email" => "mateus.ferreira@facape.br"
    "autor_ies" => "UNIVASF"
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-iii-conbracis"
    "edicao_nome" => "Anais III CONBRACIS"
    "edicao_evento" => "III Congresso Brasileiro de Ciências da Saúde"
    "edicao_ano" => 2018
    "edicao_pasta" => "anais/conbracis/2018"
    "edicao_logo" => "5e4a0164e65af_16022020235844.png"
    "edicao_capa" => "5f1844cf3c5b5_22072020105319.jpg"
    "data_publicacao" => null
    "edicao_publicada_em" => "2018-06-13 00:00:00"
    "publicacao_id" => 29
    "publicacao_nome" => "Anais Conbracis"
    "publicacao_codigo" => "2525-6696"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #original: array:35 [
    "id" => 41110
    "edicao_id" => 88
    "trabalho_id" => 858
    "inscrito_id" => 1742
    "titulo" => "HOMENS NA ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA CADEIA PÚBLICA FEMININA"
    "resumo" => "O objetivo deste estudo é relatar as experiências vividas no cotidiano acadêmico de estudantes de enfermagem, sobretudo do sexo masculino, em meio ao Projeto de Extensão Universitária intitulado “Saúde da mulher na prisão: uma proposta de promoção da saúde” que promove a educação em saúde, além de assistência às mulheres privadas de liberdade da Cadeia Pública Feminina de Petrolina/PE. O projeto conta com uma equipe multidisciplinar, com docentes e discentes de curso medicina, psicologia e enfermagem. Durante todas as atividades realizadas na cadeia pública feminina, busca-se a interdisciplinaridade e a rotatividade entre acadêmicos, para que o conhecimento seja adquirido de forma igualitária a todos nas oficinas educativas ou nas práticas assistências da enfermagem, porém durante a realização das intervenções da enfermagem, como o exame citológico (Papanicolau) e a inspeção de manchas de hanseníase observou-se que as mulheres negavam a presença dos discentes do sexo masculino, dificultando o aprendizado individual por parte destes e a uniformização do saber entre o grupo de alunos, outra contestação foi vista em rotular os estudantes de enfermagem como “doutores”, enquanto as mulheres eram sempre vistas como enfermeiras, independente da graduação a qual estas cursavam. Mostrando assim, que há um estigma e senso comum à cerca da identidade de gênero em meio ao cotidiano da enfermagem."
    "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)"
    "area_tematica" => "AT-04: Enfermagem"
    "palavra_chave" => "IDENTIDADE DE GÊNERO, PRISÕES, RELAÇÕES COMUNIDADE-INSTITUIÇÃO, EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM"
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_EV108_MD1_SA4_ID1742_21052018215136.pdf"
    "created_at" => "2020-05-28 15:53:25"
    "updated_at" => "2020-06-09 19:35:33"
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "MATEUS ALENCAR FERREIRA"
    "autor_nome_curto" => "MATEUS ALENCAR FERREIRA"
    "autor_email" => "mateus.ferreira@facape.br"
    "autor_ies" => "UNIVASF"
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-iii-conbracis"
    "edicao_nome" => "Anais III CONBRACIS"
    "edicao_evento" => "III Congresso Brasileiro de Ciências da Saúde"
    "edicao_ano" => 2018
    "edicao_pasta" => "anais/conbracis/2018"
    "edicao_logo" => "5e4a0164e65af_16022020235844.png"
    "edicao_capa" => "5f1844cf3c5b5_22072020105319.jpg"
    "data_publicacao" => null
    "edicao_publicada_em" => "2018-06-13 00:00:00"
    "publicacao_id" => 29
    "publicacao_nome" => "Anais Conbracis"
    "publicacao_codigo" => "2525-6696"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #changes: []
  #casts: array:14 [
    "id" => "integer"
    "edicao_id" => "integer"
    "trabalho_id" => "integer"
    "inscrito_id" => "integer"
    "titulo" => "string"
    "resumo" => "string"
    "modalidade" => "string"
    "area_tematica" => "string"
    "palavra_chave" => "string"
    "idioma" => "string"
    "arquivo" => "string"
    "created_at" => "datetime"
    "updated_at" => "datetime"
    "ativo" => "boolean"
  ]
  #classCastCache: []
  #attributeCastCache: []
  #dates: []
  #dateFormat: null
  #appends: []
  #dispatchesEvents: []
  #observables: []
  #relations: []
  #touches: []
  +timestamps: false
  #hidden: []
  #visible: []
  +fillable: array:13 [
    0 => "edicao_id"
    1 => "trabalho_id"
    2 => "inscrito_id"
    3 => "titulo"
    4 => "resumo"
    5 => "modalidade"
    6 => "area_tematica"
    7 => "palavra_chave"
    8 => "idioma"
    9 => "arquivo"
    10 => "created_at"
    11 => "updated_at"
    12 => "ativo"
  ]
  #guarded: array:1 [
    0 => "*"
  ]
}
Publicado em 13 de junho de 2018

Resumo

O objetivo deste estudo é relatar as experiências vividas no cotidiano acadêmico de estudantes de enfermagem, sobretudo do sexo masculino, em meio ao Projeto de Extensão Universitária intitulado “Saúde da mulher na prisão: uma proposta de promoção da saúde” que promove a educação em saúde, além de assistência às mulheres privadas de liberdade da Cadeia Pública Feminina de Petrolina/PE. O projeto conta com uma equipe multidisciplinar, com docentes e discentes de curso medicina, psicologia e enfermagem. Durante todas as atividades realizadas na cadeia pública feminina, busca-se a interdisciplinaridade e a rotatividade entre acadêmicos, para que o conhecimento seja adquirido de forma igualitária a todos nas oficinas educativas ou nas práticas assistências da enfermagem, porém durante a realização das intervenções da enfermagem, como o exame citológico (Papanicolau) e a inspeção de manchas de hanseníase observou-se que as mulheres negavam a presença dos discentes do sexo masculino, dificultando o aprendizado individual por parte destes e a uniformização do saber entre o grupo de alunos, outra contestação foi vista em rotular os estudantes de enfermagem como “doutores”, enquanto as mulheres eram sempre vistas como enfermeiras, independente da graduação a qual estas cursavam. Mostrando assim, que há um estigma e senso comum à cerca da identidade de gênero em meio ao cotidiano da enfermagem.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.