PIBID: PACTOS E IMPACTOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LEITURA E LITERATURA
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Partindo das experiências como bolsista do PIBID e enfocando uma intervenção didática sobre ensino de literatura, em uma turma de 6° ano do ensino fundamental, com o gênero literários na escola, descreve-se o planejamento, a observação dos/nos espaços formativos do PIBID e resultados parciais da aplicação didática para a formação inicial do professor de língua portuguesa..Palavras chaves: Formação de professor. Literatura. Leitura. Estratégias. 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