A UTILIZAÇÃO DO CICLO DA EXPERIÊNCIA DE KELLY EM ATIVIDADE PRÁTICA PARA A FORMAÇÃO DE CONCEITOS SOBRE CIRCUITOS ELÉTRICOS
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O objetivo dessa atividade foi o desenvolvimento e a formação de conceitos científicos sobre circuitos elétricos por parte dos alunos, com a identificação dos tipos de circuitos e sua importância no cotidiano do estudante. Para tanto, foi confeccionada uma sequência didática organizada de acordo com as fases do Ciclo da Experiência Kellyana. Os resultados desse trabalho mostraram que os estudantes possuíam conceitos intuitivos, porém apresentavam dificuldades em entender os conceitos teóricos sobre o que é um circuito elétrico e como são analisados. Nesse sentido, as atividades desenvolvidas durante o Ciclo da Experiência de Kelly contribuíram para despertar a atenção dos estudantes, direcionando-os ao levantamento de hipóteses, refletindo e estabelecendo relações das situações vivenciadas com o tema estudado, oportunizando uma contribuição de forma significativa para a evolução dos seus conceitos." 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