TRABALHANDO A AUTOESTIMA NO AMBIENTE ESCOLAR
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Para vencer os objetivos propostos, o desenvolvimento do projeto consistiu na explanação do significado da autoestima, e dos efeitos causados na vida de cada indivíduo, como também na apresentação de dinâmicas que favoreceram a participação em grupo e a autovalorização. Debates, conversações e outras atividades diversificadas também são propostas atribuídas para a realização deste projeto. O aluno com a autoestima elevada tem mais facilidade para se relacionar com os colegas, é mais produtivo, desenvolve-se melhor, e percebe que é digno de respeito, amor, confiança e sucesso, tendo facilidade em adaptar-se aos ambientes que está inserido, e quando colocado em situações contrárias sabe portar-se da melhor forma para que seus problemas sejam resolvidos, visto que o estimulo da autoestima é um fator essencial para o desenvolvimento dos alunos, pois estes se tornam confiantes e tem uma boa percepção de conquistas e realizações. 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