INCURSÕES E INTERDITOS SOBRE AS SEXUALIDADES, IDENTIDADES E AS QUESTÕES DE GÊNERO NO ÂMBITO DA FAMÍLIA E DA ESCOLAR
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O trabalho mostra o resultado de investigações acerca das representações, experiências e demarcação das diferenças entre gêneros, além de pensar a questão da pluralidade sexual. A complexidade que envolve as sexualidades e o debate acerca da (des) construção de gêneros numa perspectiva dos estudos Queer ainda são rejeitadas tanto pela literatura vigente relacionada ao tema quanto pela dinâmica social, ocasionando não raro a discriminação e a subalternidade dos discursos desviantes da norma compulsória. Por tais razões, a pesquisa centrou sua investigação nas representações sociais, nas narrativas juvenis que reportam violências, silenciamentos, transgressões e encontros em cumplicidades. Como referencial teórico se recorreu a autor@s da área dos Estudos Culturais, alguns/algumas considerad@s Pós-estruturalistas, outr@s de perspectiva Queer e @s que discutem representação social. 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