TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A RELAÇÃO COM OBJETOS NAS SESSÕES DE PSICOMOTRICOMOTRICIDADE RELACIONAL
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Esses objetos podem representar a proteção entre o indivíduo com TEA e o outro, ou seja, clausuram a relação com o mundo exterior. O objetivo deste trabalho foi verificar a influência do objeto autístico sobre a disponibilidade corporal de uma criança com transtorno do espectro autista nas sessões de Psicomotricidade Relacional. Concluímos que a criança P., embora estivesse no setting da PR, não se disponibilizou corporalmente para o jogo simbólico." 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