O PROGRAMA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA-PIBID E A ESCOLA PÚBLICA:NA LUTA CONTRA A ARBOVIROSE CHIKUNGUNYA
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As arboviroses representam um problema global de Saúde Pública, em virtude de sua crescente dispersão territorial, por isso é necessário o desenvolvimento de ações de prevenção e controle cada vez mais eficientes para diminuição dos casos de arboviroses no territorio nacional. Neste trabalho iremos apresentar os resultados parciais, em relação a invertigação da abordagem da arbovirose na escola. Este trabalho tem por objetivo investigar como a arbovirose, especificamente a Chikungunya, está sendo abordada na escola, frente à situação dos números elevados de casos registrado, em relação a manifestação clínica dessa patologia. Este trabalho está sendo desenvovido em três turmas do 1º ano do Ensino Médio, na escola EREM - Escola Don Vieira, que está localizada na cidade de Nazaré da Mata, Zona da Mata Norte do Estado de Pernambuco. As etapas metodológicas foram: pesquisa e estudo bibliográfico; coleta e análise dos dados (aplicação do questionário com questões abertas); ações preventivas. Após a coleta e análise dos resultados, percebe-se a necessidade de ações preventivas na escola, a fim de combater a propagação e proliferação dessa arbovirose." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "Ciências Biológicas" "palavra_chave" => "CONSCIENTIZAÇÃO, ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV070_MD4_SA8_ID820_15052017154302.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:14" "updated_at" => "2020-06-09 19:21:27" "ativo" => 1 "autor_nome" => "RENATA ALVES DE BRITO" "autor_nome_curto" => "RENATA BRITO" "autor_email" => "renataalvesdebrito@gmail." 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