Artigo Anais II CONAPESC

ANAIS de Evento

ISSN: 2525-6696

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO INSTRUMENTO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: A CLASSIFICAÇÃO DOS VERTEBRADOS POR MEIO DE TABELAS.

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Publicado em 07 de junho de 2017

Resumo

Este trabalho tem como objetivo a elaboração e aplicação de um jogo didático junto a uma turma de ensino fundamental II bem como relatar as experiências adquiridas durante o período de docência assistida pelos autores na escola estadual professor José Fernandes Machado. O jogo “Chave dos vertebrados” foi elaborado a partir de imagens de animais vertebrados retiradas da internet e organizadas no Power point de acordo com a frequência deste animal na região nordeste. As espécies endêmicas e nativas foram colocadas nos primeiros slides e as espécies exóticas apareciam para aumentar a complexidade do jogo. Após a realização do jogo, foi possível observar na turma um um enriquecimento dos conhecimentos sobre os vertebrados e as diferenças entre os representantes deste subfilo. Baseado nos resultados obtidos conclui-se que o jogo “Os vertebrados” foi uma ferramenta metodológica eficiente para avaliar o conhecimento dos alunos sobre os animais vertebrados e suas características principais, ajudando na fixação do conhecimento e no enriquecimento profissional dos bolsistas ficando evidente a necessidade de novas metodologias como por exemplo o jogo didático para representar, ilustrar e revisar este conteúdo de grande importância no ensino de ciências.

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