Trata-se de um relato de experiência acerca de uma atividade desenvolvida no âmbito do Clube de Ciências da Universidade Federal do Pará (CCIUFPA) onde alunos do 8º e 9º ano participaram de uma atividade voltada para iniciação científica infanto-juvenil e perceberam que a UFPA apresenta várias áreas com focos de lixo. Este fato foi levado para uma discussão onde tais alunos problematizaram a situação apontando possíveis soluções para amenizar tal problema, em seguida os professores que conduziam tal investigação propuseram a esses alunos a realização de uma pesquisa social no intuito de levantar informações acerca da situação e de testar possíveis hipóteses levantadas por eles. É esta pesquisa que será analisada neste trabalho, para isto adotamos a pesquisa qualitativa. Nosso intuito é analisar o posicionamento dos alunos acerca da investigação que fizeram, assim como perceber o efeito que tal atividade causou.