HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DO MARANHÃO: UM DIÁLOGO COM A HISTÓRIA SOCIAL
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Thompson, considerado historiador inglês marxista dissidente e situado entre os historiadores sociais, e de autores que se fundamentam nos seus escritos, tais como BERTUCCI; FARIA FILHO; OLIVEIRA (2010), SCHUELER (2014). As categorias de experiência e cultura são ricas em possibilitar a compreensão dos sujeitos escolares como homens e mulheres que agiram e pensaram em determinadas condições em torno da criação, expansão e extinção dos cursos da ETEMA.\r\n Palavras-chaves: Instituições Escolares, Ensino Profissionalizante, História Educação. 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