PERCEPÇÃO E USO DOS RECURSO HÍDRICO PELOS ALUNOS DA ESCOLA PROFESSOR JOSÉ GOMES ALVES, PATOS, PARAÍBA.
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O objetivo deste trabalho foi analisar a percepção e o uso dos recursos hídricos dos alunos da escola Professor José Gomes Alves, Patos, Paraíba. Foram entrevistados 67 alunos por meio da aplicação de um questionário constituído por 10 afirmativas (Escala de Likert). A análise dos dados foi por meio da estatística descritiva, a partir das frequências de percentuais de suas alternativas de respostas. Os resultados reportaram que 47,7% (n = 32) dos alunos entrevistados afirmaram ter um alto consumo de água. Além disso, 66,1% (n = 44) viam a água como um recurso infinito, mas, somente 3,0% (n = 2) deles possuíam conhecimento sobre a crise hídrica atual. Para os problemas que o desperdício de água pode ocasionar, 70,1% (n = 47) dos alunos afirmaram não ser um aspecto negativo para o solo, 94,0% (n = 62) não é prejudicial a animais e vegetais e 86,6% (n = 58) não gera prejuízo algum ao homem. 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