A EXPERIMENTAÇÃO COMO FACILITADORA DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE FÍSICA
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Trata-se de uma abordagem qualitativa que utilizou como instrumento de pesquisa a observação, questionário e entrevista. Os resultados apontam que grande parte dos alunos veem a metodologia como uma ferramenta importante no processo Ensino – Aprendizagem, que sua maior dificuldade na disciplina está voltada para os cálculos matemáticos e que, a prática do professor influência diretamente nas perspectivas do aluno com a disciplina." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "Ensino de Física" "palavra_chave" => "ENSINO DE FÍSICA., EXPERIMENTAÇÃO., APRENDIZAGEM." 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