ENSINO MÉDIO NO BRASIL: DOS JESUÍTAS AO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR
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Para alcançarmos nossos objetivos, adotamos como metodologia de trabalho a pesquisa bibliográfica, de caráter qualitativa e descritiva, para tanto nos ancoramos em pensadores como Oliveira (2005); Marconi e Lakatos (2008); Gil (2009); Fiorentini e Lorenzato (2012), entre outros. Para a coleta de dados nos recorremos às bibliotecas Setorial e Central, bem como à internet, em especial, aos sites do Governo Federal e do Estado da Paraíba, em busca de documentos e leis que nos norteassem na realização deste trabalho. Finalizamos o trabalho com otimismo em relação à educação média no Brasil, pois esperamos que o Programa Ensino Médio Inovador possa reverter o atual quadro educacional do país, uma vez que se trata de um programa ambicioso e por meio dele as escolas têm a oportunidade de dinamizar a metodologia do Ensino Médio através de integração das disciplinas, possibilitando a comunidade escolar escolher temas, disciplinas, oficinas e projetos de interesse dos alunos para as aulas tornarem-se mais atrativas e dinâmicas." 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