Introdução: O Programa Saúde na Escola (PSE) é uma estratégia intersetorial que integra ações de educação e saúde, intervindo sobre diferentes temáticas, com foco em levar educação em saúde aos estudantes da rede pública de educação básica combatendo a vulnerabilidade por meio de ações de prevenção, promoção e atenção à saúde, que impactam positivamente na qualidade de vida desses jovens. Objetivo: Analisar na literatura a importância do PSE nas ações de promoção, prevenção e atenção à saúde. Metodologia: Foi realizada uma revisão de literatura, com abordagem qualitativa e descritiva. Foram realizadas buscas nas bases eletrônicas Scientific Eletronic Library Online (Scielo) e Literatura Científica e Técnica da América Latina e Caribe (LILACS). Os critérios de inclusão foram artigos completos, no idioma português, não duplicados e relacionados ao tema. Os critérios de exclusão foram teses, dissertações, protocolos e fora do idioma e ano proposto. Utilizando os seguintes descritores para a busca dos artigos: “Programa Saúde na Escola”, “Promoção da saúde” e “Prevenção de IST”. Resultados e discussão: Nos artigos analisados foi possível perceber a importância do PSE, pois viabiliza a parceria entre profissionais da saúde e educação no ambiente escolar, agregando conhecimentos sobre diferentes temáticas, dentre elas a educação sexual, com intuito de reduzir vulnerabilidades, disseminando o conhecimento e estratégia para prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) e gravidez precoce, alertando sobre os possíveis problemas que a atividade sexual sem prevenção pode causar. Conclusão e contribuições/implicações para a Saúde: Sendo assim, o PSE é fundamental na ampliação da promoção da saúde e prevenção de doenças, além de também estimular a integração entre profissionais da saúde e educação, aproximando assim a estratégia de saúde da família da comunidade, afim de minimizar os riscos de IST e gravidez na adolescência, o que contribui diretamente para o fortalecimento de vínculos.
