"TERRITÓRIO, IDENTIDADE E DESAFIOS NO CAMPO: UM OLHAR SOBRE OS SUJEITOS” RESUMO Através das pesquisas realizadas pudemos compreender que a Guerra do Contestado está ligada principalmente ao povo sertanejo e sua religiosidade. O sujeito caboclo é definido como uma mistura racial. Os caboclos que moravam na região do conflito foram ameaçados e expulsos de suas terras, tendo grande parte suas histórias apagadas com a chegada de imigrantes europeus, que implantaram aqui seus costumes e a mesma técnica cultural de seus países de origem. Mesmo com essa mistura, alguns caboclos que viviam na região não podiam contar suas histórias por medo. Pensar no sujeito do campo é pensar na trajetória histórica de modelos de produção de trabalho que a humanidade já passou e está passando. Toda existência humana depende, de certa maneira, do trabalho camponês, da produção de alimentos, para a subsistência da vida. Com relação à infância e juventude do campo, buscamos compreender, durante as pesquisas realizadas, o motivo de tanta evasão do campo. Percebemos que as crianças gostam de viver e estudar nas escolas rurais e relatam serem felizes, porém quando jovens não se interessam em ficar no campo devido a instabilidade financeira e a falta de terras para eles, além de outros fatores como dificuldades para continuidade dos estudos. A estrutura fundiária do município está distribuída em pequenas propriedades e grandes propriedades. Mostra-se, no território de Canoinhas, a continuidade da concentração fundiária, marca da desigualdade do país. Sobre a questão ambiental, depois de muitos danos causados por causa do desmatamento e usos de agrotóxicos, têm se mudado as práticas tentando melhorar as condições do solo e manter o equilíbrio ambiental. Contudo entendemos que as questões do território perpassam aspectos ambientais, sociais e culturais, que vão desde a colonização até o processo de exploração dos sujeitos do campo e do meio ambiente. Palavras-chave: Guerra do Contestado, caboclos, estrutura fundiária, meio ambiente, juventude rural.
