OS SOLOS NO CAMPO DE ESTUDOS DA GEOGRAFIA FÍSICA: ABORDAGENS PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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A metodologia da presente pesquisa esta caracterizada através de revisão bibliográfica de diversos altores que tratam a respeito do tema interdisciplinar da educação ambiental e os estudos do solo, seu uso e conservação. A discussão teórica começa a partir da concepção dos aspectos naturais dentro do campo de estudos da Geografia que sempre se demonstraram em constante transformação desde os primórdios da sistematização da Geografia enquanto ciência. Posteriormente, são analisadas os aspectos físicos com as características macro morfológicas, necessárias para a análise dos solos (cor, textura, estrutura, consistência, porosidade e distribuição das raízes), destacando a relação entre os resultados macro morfológicos com os nutrientes presentes no solo. Por fim, a caracterização dos parâmetros químicos do solo é destacada e designada através de seus atributos nutricionais que são necessários para o desenvolvimento das plantas. 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