A EVASÃO E SUA INFLUÊNCIA NA VIVÊNCIA DA COMUNIDADE ESCOLAR, UM RELATO
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A metodologia envolveu a observação direta dos fatos e eventos ocorridos durante as atividades de residência que se desenvolveram durante o segundo rodízio, permitindo conhecer a realidade de funcionamento da instituição e identificar possíveis causas do problema na frequência dos alunos. Durante o relato, dentre os diversos motivos destacados para a ocorrência do empecilho alguns deles, possivelmente, podem estar associados a desmotivação acadêmica ou uma sequela pós-pandêmica. O objetivo do trabalho é analisar a ocorrência expressiva da evasão e sua influência na comunidade escolar de professores e alunos, buscando entender quais são os fatores contribuintes e seus impactos para a legitimidade do funcionamento educacional. Por fim, o relato ressalta a necessidade da coleta confiável de dados atualizados, abrangentes e focados nos problemas específicos para que possibilite estratégias eficazes e específicas. 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