AS CONTRIBUIÇÕES DO NÚCLEO GESTOR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA
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A educação inclusiva é um direito assegurado e um princípio que sustenta a igualdade de oportunidades para todos os estudantes, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas e outras. Na busca de investigar o papel dos gestores e compreender o efeito de suas ações no progresso dos estudantes, tanto em termos de aprendizado quanto de integração social, fornecendo uma base para melhorias contínuas nas políticas e práticas inclusivas das escolas, este estudo objetiva analisar as estratégias implementadas pelo núcleo gestor para promover a inclusão e construir um ambiente equitativo. 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