A CONSTRUÇÃO DE EPISTEMOLOGIAS OUTRAS EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: UM ESTUDO ACERCA DAS PESQUISAS ENVOLVENDO RAÇA.
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As universidades, como outras instituições sociais, reproduzem as lógicas de dominação modernas/coloniais, dentre estas a ideologia do racismo, presente na sociedade brasileira. Esta pesquisa investiga a produção científica sobre raça em dois Programas de Pós-Graduação sediados nas maiores universidade do Estado do Maranhão e do Piauí, respectivamente, na Universidade Federal do Maranhão e na Universidade Federal do Piauí e como estes têm contribuído para a construção de outras epistemologias, assentadas na crítica à Modernidade, Colonialidade e Sistema Mundo. No aspecto metodológico trata-se de uma pesquisa exploratória de natureza qualitativa, realizou-se uma busca nos currículos lattes de dois docentes (um de cada programa) que investigam raça nos referidos programas. Para tanto, realiza diálogo com Asante (2009); Boakari (2019; 2022); Gonzalez (2020); Kilomba (2019); Machado (2018;2023); Mazama (2009); Sousa (2023). 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