O USO DE GÊNEROS TEXTUAIS COMO FERRAMENTAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA
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O referido estudo teve como objetivo investigar o uso dos gêneros textuais na formação leitora e escritora de estudantes do 7º A, ensino fundamental anos finais e propor estratégias pedagógicas que promovam a aplicação desses gêneros no cotidiano. Além disso, o trabalho caracteriza-se como pesquisa- ação, de natureza crítica, cujos dados foram aqui analisados numa perspectiva qualitativa e interpretativista. Para tanto, usou-se como metodologia observações diárias em sala de aula, oficinas, atividades de leitura e de escrita, como também trabalhos teóricos relacionados a temática em questão. 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