CONHECENDO A MAGIA DA LEITURA DE FORMA DIVERTIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
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Através da metodologia de pesquisas bibliográfica e campo desenvolvemos atividades envolvendo diferentes tipos de textos que estão presentes no nosso cotidiano, trazendo para o dia a dia do aluno e assim facilitando sua percepção com intuito de ajudar os assistidos a desenvolver sua capacidade de compreender o processo de leitura. Para realizarmos nosso trabalho idealizamos visitas à escola da rede municipal de Ensino de Gurinhém- PB. Mergulhamos nos teóricos que pesquisam a temática e como eles se intensificam dia a dia nesse contexto com suas visões e reflexões sobre o tema. Para fundamentar tais questões traremos os seguintes teóricos Dalvi, Petit, Piaget, Vigotsky e Paulo Freire. O estudo justifica-se diante de uma avaliação feita com o público alvo que são alunos da educação infantil no sentido de minimizar as dificuldades relacionadas a leitura e o gosto pela mesma para o seu desenvolvimento nesse mundo letrado. 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