DO LAVRADO (SAVANA) RORAIMENSE À SALA DE AULA: USANDO PADRÕES DE FIBONACCI PARA CRIAR CONTEÚDOS EDUCATIVOS
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Concluímos que a incorporação do estudo da Proporção Áurea na flora local não apenas aumenta o conhecimento sobre a biodiversidade da região, mas também serve como uma poderosa ferramenta para engajar os estudantes, incentivando-os a observar cuidadosamente e apreciar a beleza matemática da natureza. Essa abordagem pode ser particularmente eficaz em locais onde o contato com a biodiversidade faz parte do cotidiano, como encontrado nas belezas naturais do estado de Roraima. Isso ocorre porque incentiva uma conexão mais profunda entre os estudantes e o ambiente natural que os cerca." 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