TEATRO DO OPRIMIDO: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA COM LICENCIANDOS EM ARTES VISUAIS DO IFCE
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O Teatro do Oprimido, desenvolvido por Augusto Boal, é reconhecido por seu potencial emancipatório e transformador, especialmente quando aplicado em contextos educacionais. Assim, buscamos compreender como os alunos de Artes Visuais poderão incorporar os princípios e jogos do Teatro do Oprimido em suas práticas pedagógicas com crianças, promovendo a expressão criativa, a reflexão crítica e a construção de diálogos significativos entre/para educadores e alunos. Nosso referencial teórico-metodológico baseia-se na abordagem de jogos de Augusto Boal (2008) e nos fundamentos de uma educação estética proposta por Duarte Júnior (2012), que destacam a importância do teatro não como uma forma de entretenimento, mas como um meio de promover o desenvolvimento crítico e social dos participantes. 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