A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA POTÁVEL PARA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE A PARTIRDOS DADOS DO INEP DE 2023.
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O presente trabalho analisa a relação entre a disponibilidade de água potável nas escolas do Ensino Fundamental nos anos iniciais e o resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) nos municípios maranhenses. A partir dos microdados do Censo Escolar e do IDEB por escola para o ano 2023, faz-se uma análise exploratória de dados espaciais, utilizando a metodologia Índice Moran Local (LISA) e Índice Moran Local Bivariado (LISA Bivariado). O primeiro fornece um único valor como medida da associação espacial para todo o conjunto de dados e o segundo considera a correlação entre o valor da variável e a dos seus vizinhos. Como resultado observa-se que a garantia de acesso a água potável no ambiente escolar contribui de forma significativa para o resultado obtido no IDEB das escolas do Ensino Fundamental no Maranhão." 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