DESAFIOS E INOVAÇÕES: EXPERIÊNCIAS DO PIBID NA CONSTRUÇÃO DO LIVRO DIGITAL DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
"2024-11-08" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 110498 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 2304 "inscrito_id" => 6578 "titulo" => "DESAFIOS E INOVAÇÕES: EXPERIÊNCIAS DO PIBID NA CONSTRUÇÃO DO LIVRO DIGITAL DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19" "resumo" => "Este artigo relata a experiencia vivenciada no Programa De Bolsas De Iniciação À Docência (PIBID), durante a pandemia da COVID-19. A presença da leitura no PIBID se mostra como um dos aliados na formação do aluno em seu processo de aprendizagem, sendo reforçada durante o ensino remoto. A criação do livro coletivo foi desenvolvida junto com os alunos do 3º ano do ensino fundamental do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro no CAp-ISERJ, produzido por meio do Word e Canva, de maneira que os estudantes pudessem acompanhar todo o processo de criação do projeto principal. O seu objetivo foi demonstrar as possibilidades do uso da leitura no campo digital/tecnológico através do estímulo à leitura por meio de apresentações de novas histórias literárias, desempenhar o trabalho em equipe e aprender a desenvolver suas próprias histórias. As amostras coletadas ocorreram com base na educação literária com recursos digitais, através dos relatos obtidos por meio das vivências dos educandos durante o período de ensino remoto. O resultado desta pesquisa mostrou que, a utilização de recursos tecnológicos digitais, podem contribuir fortemente para a formação do aluno leitor. Vale ressaltar que este artigo foi desenvolvido em período pandêmico, contando com a colaboração da família, escola e dispositivos eletrônicos." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 08 - Linguagens, letramento e alfabetização" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD4_ID6578_TB2304_27102024182214.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:10" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "EMANUELA DO NASCIMENTO LOPES" "autor_nome_curto" => "EMANUELA LOPES" "autor_email" => "manuulopes@outlook.com" "autor_ies" => "INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO (ISERJ)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 110498 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 2304 "inscrito_id" => 6578 "titulo" => "DESAFIOS E INOVAÇÕES: EXPERIÊNCIAS DO PIBID NA CONSTRUÇÃO DO LIVRO DIGITAL DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19" "resumo" => "Este artigo relata a experiencia vivenciada no Programa De Bolsas De Iniciação À Docência (PIBID), durante a pandemia da COVID-19. A presença da leitura no PIBID se mostra como um dos aliados na formação do aluno em seu processo de aprendizagem, sendo reforçada durante o ensino remoto. A criação do livro coletivo foi desenvolvida junto com os alunos do 3º ano do ensino fundamental do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro no CAp-ISERJ, produzido por meio do Word e Canva, de maneira que os estudantes pudessem acompanhar todo o processo de criação do projeto principal. O seu objetivo foi demonstrar as possibilidades do uso da leitura no campo digital/tecnológico através do estímulo à leitura por meio de apresentações de novas histórias literárias, desempenhar o trabalho em equipe e aprender a desenvolver suas próprias histórias. As amostras coletadas ocorreram com base na educação literária com recursos digitais, através dos relatos obtidos por meio das vivências dos educandos durante o período de ensino remoto. O resultado desta pesquisa mostrou que, a utilização de recursos tecnológicos digitais, podem contribuir fortemente para a formação do aluno leitor. Vale ressaltar que este artigo foi desenvolvido em período pandêmico, contando com a colaboração da família, escola e dispositivos eletrônicos." "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 08 - Linguagens, letramento e alfabetização" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_COMPLETO_EV200_MD4_ID6578_TB2304_27102024182214.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:10" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "EMANUELA DO NASCIMENTO LOPES" "autor_nome_curto" => "EMANUELA LOPES" "autor_email" => "manuulopes@outlook.com" "autor_ies" => "INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO (ISERJ)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }