ISOLANTE OU CONDUTOR? – CONSTRUÇÃO DE UM APARELHO QUE TESTA A CONDUÇÃO DE CORRENTE ELÉTRICA
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O experimento consistiu na construção de um circuito que permitiu testar a capacidade que os materiais têm de conduzir corrente elétrica, permitindo assim diferenciar materiais condutores de materiais isolantes. Durante a prática, dividiu-se as turmas em grupos, o professor distribuiu os materiais necessários e apresentou cada componente do circuito elétrico que seria posteriormente montado, feita a apresentação dos componentes do circuito, passou-se as instruções de montagem. Após a montagem do experimento, deu-se inicio aos testes com diversos materiais como: clipes, pedra, papel grafite, borracha, plástico, grampos, soluções de água e sal e água e açúcar. Com esta prática foi possível entender que alguns matérias permitem a passagem de corrente elétrica e outros não permitem, caracterizando assim condutores e isolantes, foi possível também determinar que alguns materiais conduzem eletricidade com melhor eficiência do que outros, como os metais, más não são os únicos materiais condutores, e isso ficou claro para os alunos a partir do experimento. Espera-se que com este relato de experiência, outros professores da área de ciências, sintam-se motivados a replicar este experimento em suas aulas, tornando o processo de ensino aprendizagem de circuitos elétricos e materiais condutores e isolantes menos abstrato e mais significativo para os seus alunos." 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