REFLEXÃO SOBRE A UTILIZAÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
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Esta pesquisa visou compreender como a música e a sua letra podem ser utilizadas como ferramentas no processo de ensino aprendizagem dos estudantes da 1ª Série do Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Informática, do Campus Aracaju, na disciplina de Sociologia. A metodologia utilizada foi uma pesquisa qualitativa. Para a coleta dos dados utilizaram-se questionários, entrevistas semiestruturadas e conversas com os professores. A partir dessa coleta, foi elaborado um Produto Educacional que foi aplicado e avaliado, originando às seguintes categorias: Prática de Ensino Baseada em Música; Temas Transversais; e Música e Educação Profissional e Tecnológica. 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