Artigo Anais do I Congresso Norte-Nordeste PIBID/PRP

O presente trabalho, intitulado EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NAS ESCOLAS: Estratégias para a promoção de uma consciência socioambiental ampliada, trata do desenvolvimento de experiências pedagógicas em Educação Ambiental no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID. Especificamente, se reporta ao estabelecimento da Educação Ambiental Crítica na escola, lócus de ação do programa, com vistas a superação da ideia de meio ambiente de cunho naturalista pela perspectiva socioambiental fundamentada na dialética e no pensamento crítico.