Com base em experiências vivenciadas através do Programa Institucional de Iniciação à Docência, o presente trabalho tem como objetivo analisar uma experiência específica que ocorreu na Escola Monsenhor José Soares durante o PIBID de 2023, na qual uma aluna do 6° ano do ensino fundamental relatou em sala de aula o incentivo de sua mãe para que ela se casasse com um homem rico. Utilizando autores como bell hooks, Vitor Nunes Leal e Lélia González, pretende-se entender o porquê de experiências como o incentivo ao casamento são comuns entre meninas de baixa renda, famílias com pouca escolaridade e em convivência com violências recorrentes em seus bairros de morada.
