RELATO DE EXPERIÊNCIA: UM ENFOQUE SOBRE A ATUAÇÃO DOCENTE
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O relato de experiência desenvolveu-se a partir de uma instituição da rede de ensino pública estadual localizada no município de Chapadinha/ MA, escola campo contemplada com o Programa Residência Pedagógica da CAPES entre os anos de 2022 a 2024. Os critérios escolhidos como elementos do relato de experiência se resumem às particularidades vivenciadas no cotidiano da escola campo, tais como sua situação estrutural e funcional, atividades afins desenvolvidas no decorrer dos períodos letivos na própria instituição e de regência em sala de aula. As ações realizadas na escola campo foram as mais diversas, tais como uma Reunião inicial, Participação da culminância de eletivas, Realização de leitura e discussão do Projeto Político Pedagógico da escola campo, bem como um estudo sistematizado sobre a BNCC, Realização de matrículas, Acompanhamento da semana pedagógica e Regência. 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