A IMPORTÂNCIA DA ESCOLHA METODOLÓGICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA
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Nesse sentido, empreendeu-se uma análise de três planos de aula elaborados por estudantes do 5° ao 7° período do referido curso, os quais estavam atuando como residentes em turmas do Ensino Médio pelo Programa Residência Pedagógica (PRP), quota 2020-2022. Tal análise foi feita correlacionando os objetivos (para quê ensinar?), a escolha dos conteúdos (o que ensinar?), e as estratégias metodológicas (como ensinar?). 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