Artigo Anais IV FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

A EDUCAÇÃO INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA: UM DEBATE COM PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE PARNAÍBA-PI

Palavra-chaves: Educação Infantil, Prática Docente, Cidadania Comunicação Oral 33 - EDUCAÇÃO INFANTIL E PRÁXIS PEDAGÓGICA
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Publicado em 27 de junho de 2012

Resumo

Neste artigo, apresentamos os resultados de uma pesquisa desenvolvida para o trabalho de conclusão de curso de Especialização em Educação Infantil. O objetivo deste artigo foi investigar como a Educação Infantil tem contribuído na construção da cidadania. A pesquisa foi conduzida mediante pesquisa de campo, com uma abordagem qualitativa utilizando como instrumento a entrevista aplicada a três professoras em uma escola pública de Educação Infantil do município de Parnaíba – PI. Sistematizou-se com base em Kramer (1995), Fulghum (2004), Delors (2000) algumas das principais idéias que fundamentam o conceito de cidadania, bem como as práticas docentes direcionadas a formação do cidadão. Constatou-se com a pesquisa que as professoras têm conhecimento sobre cidadania e que suas práticas são voltadas a formação cidadã, contudo é importante ressaltar que a escola com todos seus integrantes caminhem para uma educação democrática e conscientizadora levando os alunos a terem uma postura crítica participativa ao longo do processo ensino-aprendizagem.

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