PROCESSOS DE INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO NO CAMPUS ACADÊMICO DO AGRESTE
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Sendo essa pesquisa realizada de forma exploratória que surge da necessidade do pesquisador para o aprofundamento do conhecimento que possa gerar uma hipótese do estudo do caso, com coleta de dados do tipo de levantamento de forma quantitativa quais são esses processos de inclusão, sendo os sujeitos de pesquisas estudantes da Universidade Federal de Pernambuco, especificamente a interiorização no Campus Acadêmico do Agreste, localizado na cidade de Caruaru – PE. Portanto esse artigo se dividirá em três partes, na primeira parte falaremos sobre o conceito geral de deficiência, na segunda parte sobre o conceito geral de inclusão, focalizando no campo educacional, e a terceira parte apresentaremos os recursos e dados da inclusão presente no ensino superior, focalizando o Campus Acadêmico do Agreste. 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