DESOBSTRUÇÃO DAS VIAS EDUCACIONAIS: GREVE DOS CAMINHONEIROS E PRÁXIS EDUCATIVO - COLETIVA NA MINA DE SABRES
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É evidente o pouco reconhecimento que a sociedade manifesta quando o assunto são as paralisações ou greves de professores, ou quando o assunto é simplesmente educação. Sabemos que esta não colhe seus frutos imediatamente, mas que sobrevive da utopia de gerar bons resultados para um futuro próximo. Para nos servir de referência principal, a “Mina de Saberes” surge nesse contexto enquanto base e fundamento para abordarmos questões de cunho político-social e econômico-educacional. Entendemos que é preciso um olhar mais humano para as questões educacionais e que o investimento financeiro é importante e carente, mas que a valorização e reconhecimento doatoeducativoformaltambémdevemserepossuipesorelevantenaestruturaglobal de uma sociedade." 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