A tecnologia está cada vez mais agregada em nosso dia a dia. Nas Instituições de ensino não é diferente: tablets, smartphones e laptops são primordiais na mochila de qualquer estudante. Nada mais tradicional, no entanto, para qual finalidade inserir estes elementos na educação, aumentando conhecimento e ultrapassando os portões da instituição. Será? Durante o desenvolvimento deste trabalho, serão expostos alguns desafios e exibido como os investimentos e infraestrutura, são aplicados dentro e fora das instituições, além disso, será exibido como acontece o contato real versus virtual, distração e excesso de facilidade. O trabalho é de caráter bibliográfico exploratório, com visões de alguns autores renomados que realizam pesquisas em cima das TIC em sala de aula, no intuito de exibir a real situação em nossa educação nos tempos atuais. Observou-se durante a pesquisa, que a tecnologia por si só não traz completo benefício, necessita também de interesse e criatividade do docente, para que ocorra de forma colaborativa e eficaz entre os envolvidos.