JEITO SINGULAR, TODO MUNDO TEM QUE SER ESPECIAL: DA TEORIA Á PRÁTICA.
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Este trabalho está disposto de modo a contemplar, uma visão sobre a execução das ações do projeto “Jeito Singular: Todo mundo tem que ser especial”, descrevendo como se desenvolveu as atividades com os alunos com deficiência, sem deficiência e professores, como também a realização do objetivo do projeto em construir no interior da escola um reconhecer a Educação Inclusiva como caminho para uma cidadania livre, conscientizando e interagindo com os demais, adquirindo postura e atitude frente à diversidade com as atividades que impele ao debate e as relações de alteridade, a atitude é necessária para a construção da escola inclusiva, onde se considera a diversidade dos alunos. O trabalho expõe iniciativas e práticas na escola para o encontro da teoria e práxis." 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