CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO CURSO TÉCNICO DE MEIO AMBIENTE DO IFRN-IPANGUAÇU
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Para a classificação das respostas utilizamos as correntes citadas por SAUVÉ (2003) tendo para referencial teórico além dele também REIGOTA (2005); SANTOS (2015) dentre outros autores. Foi possível encontra um grande amplitude de concepções assim descobrindo que os alunos não se prendem apenas a uma forma de educação ambiental e podem trabalhar de forma mais ampliada uma das áreas de atuação do técnico em meio ambiente." 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