O presente artigo tem como finalidade apresentar o estudo da pesquisa realizada durante a execução do estágio supervisionado II, Ensino Fundamental inicial, dessa forma fazendo o uso de pesquisa etnográfica e bibliográfica para se chegar a um resultado peculiar que venham estar de acordo com o assunto pesquisado. Além disso, principalmente enfatizar como que ocorre o processo de classes sociais no contexto escolar, apontando a problemática enfrentado por alunos de instituições públicas, tal como citar como a educação no Brasil se estabelece em consonância com as classes sociais emergente de famílias mais humildes e de famílias que detém um capital mais elevado. Com isso, fazer uma reflexão sobre como trabalhar dentro da escola com os demais alunos de classes sociais que se difere entre si.