O trabalho em questão busca identificar os impactos da extração minerária clandestina com o uso do mercúrio presente nas terras do povo Yanomami, bem como o mesmo pode servir de instrumento para a inserção da educação ambiental em sala de aula. No decorrer da pesquisa bibliográfica e documental, foi identificado que o caso em questão se propaga e se agrava desde 1980, sendo algo ininterrupto, tornando as terras Yanomami a qual possui maior concentração de mercúrio natural do mundo atualmente. Os assuntos e conhecimentos ambientais, primeiramente são previstos por lei, e casos como os do Yanomami proporcionam que esse diálogo seja possível em sala de aula, principalmente nas aulas de químicas as quais se referem às propriedades dos metais.