A presente pesquisa tem por objetivo analisar a abordagem dada ao gênero dramático no material didático destinado às aulas de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental (anos finais) da Prefeitura da Estância Hidromineral de Poá, à luz das teorias de Análise da Conversação, Oralidade, Retextualização, Teoria Teatral, Análise de Material Didático. Procura-se verificar se o direcionamento das atividades permite o desenvolvimento da oral[...]