AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA CONTEMPORANEIDADE
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Para isso, foi feito um estudo bibliográfico, com levantamento de dados acerca do papel da escola para a inclusão de crianças autistas. O TEA começa na infância e segue pela vida adulta, não tendo a possibilidade de cura, só o trabalho com diferentes estratégias que podem ocorrer em qualquer classe social. Os desafios são muitos desde a família, a escola e a sociedade em saber lidar com a criança com TEA. O que exige preparo e cuidados que são essenciais as pessoas diagnosticadas com esse transtorno, especialmente, devido as suas dificuldades de comunicação, interação e sociabilidade. 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