O desenvolvimento de competências digitais e o conhecimento estão entre os bens mais valiosos da atualidade pela ampliação da gestão do conhecimento, por meio das Comunidades de Prática (CoP). Para tanto foi realizada uma pesquisa bibliográfica e exploratória e descritiva de artigos publicados nas bases de dados do Catálogo da universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS - SABi, bem como integrados outros materiais constantes em sites e livros que não sofreram avaliação dos pares. Com os resultados encontrados, evidenciou-se o benefício em se estudar as comunidades de prática que estimulam as organizações educacionais na criação e gestão do conhecimento e, nos processos de ensino e aprendizagem, tanto ao nível individual como grupal, bem como seus construtos interdisciplinares, com vista a melhorar à sociedade.