Artigo Anais VIII CONEDU

A presente pesquisa, Dança popular: A quadrilha junina como prática pedagógica, tem como objetivo mostrar que as quadrilhas juninas são fontes de conhecimento, sendo uma excelente ferramenta como prática pedagógica, tendo como perspectiva que culturalmente a quadrilha junina carrega identidades e aspectos histórico como danças, músicas e contextos folclóricos que possam contribuir de forma considerável e tornando um estudo de valorização das manifestações artísticas e danças populares no Brasil.