Artigo Anais VIII CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO PROGRAMA MUNICIPAL DE FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM: UM OLHAR DIALÓGICO ACERCA DAS DIFICULDADES DO ENSINO-APRENDIZAGEM

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Publicado em 07 de dezembro de 2022

Resumo

Este trabalho tem como o objetivo geral: Formar os professores(as) que atuarão no PMFA para o foco no ensino aprendizagem dos estudantes dos 2°, 5° e 9° anos, baseada em atividades práticas e utilizando dos descritores de SAEPE. Os objetivos específicos: (a) Apresentar o Programa Municipal de Fortalecimento da Aprendizagem; (b) Dialogar sobre o ensino aprendizagem dos estudantes nas avaliações externas; (c) Expor os descritores para serem trabalhados no PMFA. Em sequência apresentamos: a metodologia, os resultados e discussões. Esta pesquisa tem uma abordagem qualitativa e foi realizada com um grupo de quinze professores que fazem parte do Programa Municipal de Fortalecimento da Aprendizagem. Na oportunidade foram subdivididos em cinco grupos e foram questionados com as questões: 1- Quais as principais dificuldades encontradas no chão da escola? 2- Quais ações que podem ser realizadas entre o ensino regular e o Programa Municipal de Fortalecimento da Aprendizagem? 3- Quais as sugestões para fortalecer o Programa de Fortalecimento da Aprendizagem? Os resultados mostraram uma preocupação com o ensino e aprendizagem dos estudantes, principalmente em relação a leitura e escrita. Além da importância do apoio da família, assim compreendemos que muitos são os pontos a melhorar no Programa Municipal de Fortalecimento da Aprendizagem, pois muitas além do que foi citado nesse encontro de formação com os professores, muitas são as necessidades de turmas heterogêneas nas diversas escolas do Município.

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